九調(diào)已經(jīng)結束，通過近兩個月的復讀，同學們?nèi)〉昧朔浅４蟮倪M步，為進一步激發(fā)同學們你追我趕的學習勁頭，復盤同學們在九月調(diào)考中暴露出來的問題，更好的去有針對性的開展復習備考工作。學校緊鑼密鼓的安排各班開展主題班會和科任老師聯(lián)席會，細化問題，精準備考。
各班積極召開以“立足起點，攜手提分”的主題班會。各班班主任根據(jù)學校工作要求，結合本班學生的實際情況，通過班會的形式引導學生進行考后復盤，分析考情，汲取經(jīng)驗，為今后的學習筑牢思想根基。
部分學生也在班會上積極發(fā)言，分享入校以來的學習心得。
12班的黃雨欣同學分享了自己的學習方法：養(yǎng)成良好的學習習慣，平常多向老師問問題；重視每天的課后落實，獨立完成作業(yè)，找出自己薄弱知識點，進行針對性的訓練；堅持積累，積極調(diào)整心態(tài)，制定合理的目標等。
9班的李玥同學說到，通過兩個月的學習，自己取得了一定的進步，但也暴露出一些問題，接下來要針對自己的薄弱學科加強鞏固，緊跟老師復習節(jié)奏，嚴格要求自己，才能不斷取得進步
各班班主任與其他科任老師積極準備，老師們除對班上各學科總體情況進行分析外，還對每個學生的薄弱科目進行了交流溝通，為學生制定個性化的提分措施，制定合理可行的目標，并監(jiān)督學生將其付諸于行動，更好地落實一生一策。
老師們還分享其他班級優(yōu)秀的管理經(jīng)驗和技巧等等，為班級提升獻計，為學生們成績提高聚力。
九月調(diào)考是起點，不是終點。在今后的學習生活中，有困難是正常的，但堅持下去，就一定有收獲。希望同學們在接下來的九個月里，都能保持昂揚的學習態(tài)度朝自己的理想大學努力，就一定能不負青春，圓夢盛夏。
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